“汇聚金融力量  共创美好生活” 2023年 “ 金融消费者权益保护教育宣传月”活动正在火热进行中，百年人寿内蒙古分公司积极开展金融知识宣教工作，聚焦“一老一少一新”群体，开展中小学生保险知识课堂专项宣传策划，通过“以案说险”情景引入的方式，让学生群体正确的认识了解保险知识，不断推动金融知识普及教育，帮助中小学生群体打开金融保险知识的打门，养成诚信、守法的理念和行为习惯，为孩子们未来健康成长打下坚实基础。

情景引入- 表妹出生了
中学生佳佳得知小姨生了个女孩，和妈妈一起去看望小姨和表妹。小姨欣喜又略带疲意的说:“到现在我就没睡过几个安稳觉。"

佳佳妈妈听了说:“这才刚开始呢，孩子将来去幼儿园、上学，找工作，结婚成家，还有好多事情呢，谁知道会遇上什么麻烦，咱做父母的能不操心吗?"

“是啊”，小姨夫接过话茬，“人生处处都可能存在风险”，无论孩子长多大，永远都是父母的牵挂。

人的一生可能会遇到哪些风险?这些风险有什么特点?应对风险的方法都有哪些呢?

知识链接

1.风险的种类：纯粹风险和投机风险:财产风险、人身风险、责任风险和信用风险;自然风险、社会风险、经济风险和政治风险。

(1)按照风险性质可分为纯粹风险和投机风险。纯粹风险:是指只造成损失而无获利可能的风险。如患病、海啸。投机风险:是指既可能造成损失，也可能产生收益的风险。如股市行情变动。

(2)按照风险标的可分为财产风险、人身风险、责任风险和信用风险财产风险:是指可能导致财产损毁、灭失和贬值的风险。如车辆丢失等。人身风险:是指人们因生、老、病、死、残等原因而导致的经济损失。如伤残无法外出工作导致家庭收入减少。责任风险:是指因侵权或违约对他人遭受的人身伤亡或财产损失应负赔偿责任的风险。如被保险人持有合法驾驶执照，驾驶经检验合格的机动车辆，在行驶过程中造成第三者人身伤害或财产直接损失。信用风险:是指在经济交往中，权利人与义务人之间，由于一方违约给对方造成经济损失的风险。如中国企业出口货物，因国外买方破产或其他原因无力偿付货款，或收货后拖欠货款，或买方拒收货物、拒付货款等风险。

(3)按风险产生的原因可分为自然风险、社会风险、经济风险、政治风险自然风险:是指由于自然现象或物理现象所导致的风险。如地震、暴雨，龙卷风等。社会风险:是指由于不可预料的个人行为或团体行为所致损失的风险。如罢工、动乱等。经济风险:是指在生产经营活动中，由于某些因素的变化或角色失误导致经济损失的风险。如原材料涨价、人工成本增加等。政治风险:是指由于种族或宗教冲突、战争和政策变化等所引起的风险。

2.风险的特点不确定性、客观性、普遍性、可预见性不确定性:是指风险事件是否发生不确定、发生的时间不确定、产生的结果不确定。客观性:风险不以人的意志为转移，具有客观性。如自然界的地震、洪水、意外事故等。普遍性:风险存在于人类活动的方方面面，无处不在。可预见性:风险虽然具有不确定性，但在一定范围内是可以预测。例如，一般情况下我们不知道何时会发生火灾，但是通过大量的统计，我们可以测算出一定条件下火灾发生概率。

3.风险的应对预防 转移 抑制 避免 自留预防:是指在风险发生前采取措施，消除或减少风险事故发生的可能。如为了减少生病，提前打预防针。对所有的风险，都要采取积极的措施加以预防抑制:是指风险事故发生时采取的各种防止损失扩大的措施，如救火等。自留:是指自己承担全部风险损失后果，分为主动自留和被动自留。主动自留是明知风险存在，可以避免或预防，但仍不主动采取措施，使自己暴露在风险中。被动自留是不知道风险存在，或面对风险没有回旋余地，不得不将风险自留。转移:是指为避免承担风险损失后果，而有意识地将风险损失或与风险损失有关的后果转移出去。保险是风险转移的一种重要方式，通过购买保险，将风险转移给保险公司。避免:是指放弃某种活动，以达到回避风险的目的。如风大浪高的时候，不去大海里游泳。